چرا مدارس ابتدایی با این همه هزینه های کمر شکن هیچ کیفیتی آموزشی نداشته و دآنش آموزان حتی در ابتدایی ترین خطوط هم با مشکل "نوشتن " روبه رو هستند.

کپی گرفتن از جلد تمام کتاب ها ،خریدن فلان پوشه فلان رنگ،(اجباری)داشتن مقوا های رنگارنگ(اجباری)،پوشیدن فلان رنگ لباس(اجباری)،خریدن قیچی مخصوص فلان کار،و هزاران بهانه و ابزار دیگر کدام ذهن ناشکوفا را شکوفا خواهد کرد

 برای خانواده ای که در آمد ماهیانه ی سرپرستش کفاف هزینه های روز مره را نمی دهد ابتدا باید از کجا این همه حجت و بهانه را فراهم کند؟ با کدام پول؟

اصلا یک سوال :ارسطو،سقراط ،افلاطون،یا انشتین  ،اصلا چرا ورزن خارجی همین "ابوعلی سینا ،ملاصدرا،یا همین دکتر حسابی خودمان که ورژن داخلی هستند،کدام یک از جلد تمام کتاب هایشان کپی تهیه می کردند و هر روز قیچی ،انواع مقوای فلان قیمتی،و...را با خود حمل می کردند

به فرض لزوم تمام این ادوات و ابزار ها و بهانه های کمر شکن ،چرا هیچ نظارتی بر مدارس نونهالان و شیوه های تدریس وجود ندارد ،چرا "کودکی که بابایش هزینه های سنگین را متحمل شده" نتوانست بنویسد "بابا یک ملیون داد"

چرا جمعیت ده ها هزار نفری شهر چنارشاهیجان 10 نفر قبولی دانشگاه را در سال دارد(دانشگاه)،نورآباد ممسنی در چند کیلومتری ما...

عدم نظارت مستمر بر مدارس در سطح چنارشاهیجان مسئله ای است که میتواند آینده دانش آموزان این منطقه را مسئله دار کند.مدیرانی با تفکرات سال"نیم" با اندیشه هایی"تاربسته" که مدیریتشان قدمتی به اندازه ی "آکالیپوس های" ته محله دارد و دست آوردهایشان در این همه سال به اندازه ی انگشتان دست هم نمی رسد،بعضی از مدیران مدارس انگار نیاید تعویض شوند،بعضی از مدیران مدارس هم که ید طویلی در جابه جا شدن دارند،گاه از این بر بام افتادیم و گاه از آن ور بام و در این "بام ویرانه" دود به چشم خانواده هایی می رود که با مشقت فراوان مایحتاج تحصیلی فرزندان را با خون دل خوردن و رنج بسیار فراهم کرده اند

ساخت و ساز مدارس در شهر چنارشاهیجان به همت مسئولین و خیرین در حد بسیار مطلوب و ستودنی است از این بابت باید از تمام مسئولین در این زمینه تقدیر به عمل اورده شود(البته تمرکز مدارس در یک نقطه خاص از شهر باز مشکلات خاص خودش را داشته و دارد).با عرض ادب و احترام به همه ی دلسوزان و مدیران عزیزی که با جدیت و دلسوزی در نقاط مختلف آموزش و پرورش قائمیه خدمت می کنند و خسته نباشید به تمامی کسانی که قلب شان برای دآنش آموزان این منطقه می تپد و از هیچ تلاش و نطارتی دریغ نمی کنند

آب بابا ...بابا آب داد..

شعار هفته ی بعد:

مدیران لایق و دلسوز،آموزش صحیح ،بقای جامعه

زحمت دادن به خود و اندکی تحرک ،سرکشی دائم به مدارس،نظرسنجی از دانش آموزان در باب معلمان و شرایط کمی و کیفی مدارس، دست گیری از دانش آموزان بی بضاعت ،ارتباط مستمر با خانواده ها ،جابه جایی معلمان بر اساس شایسته سالاری ،استفاده از مشاوران لایق در مدارس ،برخورد مناسب با پدیده های نوظهور بین دانش آموزان ،ایجاد فضای شور و نشاط در مدارس،حمایت از نخبگان ،

  محسن قرائتی در نخستین روز از اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشور  ... بدانند که راه بهشت و جهنم از مسیر آموزش و پرورش است؛ اگر دانش آموز را خوب تربیت کنید به بهشت می روید و اگر بد تربیت کنید به جهنم می روید.